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「專案管理定義與原理」>>
許多人在學了以泛用知識和理論架構為主的專案管理課程後，常發現所學的知識理論無法在實際工作中被有效應用。基本上，許多專案管理的知識架構只提供一般的知識(knowledge),
而非實用技術(know-how)，這些基本的知識理論很少觸及「應用面」的觀念和方法，所以很難將它們和實際的工作情境及經驗有效連結... |
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「專案管理實戰手冊」>>
為了要協助大家建立實務應用的PM知識、技術和技能。賴志宏博士(Dr. Kris Lai) 根據他超過30年的實際工作及企業輔導經驗，撰寫出這本「Kris專案管理標準流程手冊」。這是一本專案管理技術手冊，其內容是以「Kris專案管理流程架構(Kris PM Process Framework)」為骨幹，同時根據ISO標準作業流程的格式所撰寫的... |
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「專案管理流程圖」>>
現今，大多數的專案管理架構是根據PMBOK的5大流程及9大知識領域。雖然，這是個理論架構完整的方法論，但對專案的實用需求，則顯得過分繁複。因此，需要一個更簡化而有效的模式來符合真實世界的需求。賴志宏博士所建立的Kris專案管理架構強調：實際的專案管理執行必須符合企業經營的真實世界狀況。這個架構包含了... |
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「專案管理課程規劃五部曲」>>
許多專業的學術研究指出，現代的企業主管應具備六大群組能力
。而「專案管理能力」、「一般管理能力」、「商業能力」則與管理職能最有直接的關聯。然而，此三種能力群組中，有許多能力要素時類似的。因此，很難有系統辨認出那些才是必要的核心職能。然而，根據現代管理的定義，管理主要的工作可區分為：「領導」... |
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「專案管理課程規劃方法」>>
企業的主管除了需要負責日常的工作管理外，還需要負責許多跨部門的專案任務。因此，專案管理(Project
Management)能力已成為企業主管必備的核心管理職能。要規劃適當的專案管理教育訓練課程給不同層級的主管並非一件容易的事情。企業的教育訓練負責人員大多是根據公司過去的經驗、同業的推薦、管顧公司推薦... |
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「專案管理流程建立方法」>>
企業想要大幅提升其組織的專案管理運作能力，必須從「策略」、「人才」、「流程」、「組織」、及「工具」等五個方面來著手。首先，企業必須具有明確的專案管理策略和目標，以做為組織專案管理能力持續發展的最高指導方針。接著，必須培育專案管理人才，包含必要的專案管理知識理論和技術工具的應用。一旦有了良好的... |
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「專案管理制度導入方法」>>
近十年來，在眾多管理體系中，專案管理(Project
Management)算是最耀眼的明星。這個已經發展超過半個世紀的管理體系其實不是新的技術，但是，為甚麼等到今天才受到大家的特別的重視呢？而當大多數的先進國家都已擁有其國家的專案管理標準，同時其企業組織也紛紛導入專案管理制度時，為什麼大多的企業還只是停留在... |
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「專案管理評量工具介紹」>>
有效的專案管理評量工具能協助培訓者及顧問師快速確認顧客的核心問題與需求，進而規劃出符合顧客需求的培訓課程與顧問服務。一般的管理顧問公司因為缺乏客觀的評量工具，大多只能提供企業所謂的標準套裝課程，而這些套裝課程要不是過於一般化，就是太過理論化，很難符合企業真正的實務需求。為了規劃出更貼近顧客... |
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